Buenos días, mi nombre es Peio Goñi navarlaz y soy estudiante de 1º en el Grado de Educación primaria en la UPNA y pertenezco al G5. A continuación paso a sintetizar los siguientes contenidos:
1. Mis conocimientos y experiencias en TICs se basan en mi estancia en foros y redes sociales donde he aprendido diferentes formas de comunicarme con personas desde la web que de otro modo no podría comunicarme (por motivos de geografía o tiempo)
2. Mis expectativas de esta asignatura son:
- conocer que son las TIC
- aprender a utilizar el blog correctamente con distintos gadgets
- conocer las aplicaciones prácticas que tienen las TIC en el día a día de un maestro
- conocer las facilidades que estas aportan a las personas.
3. Las TICs serán necesarias en mi formación porque, como maestro, tendré que dar clase a alumnos que son nativos digitales y para ello lo mejor es poder dar las clases con nuevas plataformas como google docs o presentaciones en la web.
miércoles, 1 de diciembre de 2010
Entregable 2
He leído el artículo Portafolios electrónicos y educación superior en España: Situación y tendencias y voy a resumirlo:
1-El texto pretende ser una introducción al mundo de los portafolios informáticos. Presenta este concepto relacionándolo con las necesidades que actualmente imperan especialmente en el mundo de la educación y anima a todos a utilizarlos para no importa qué ámbito.
En el ámbito universitario, es una herramienta que presenta infinitas facilidades y utilidades (como la facilidad de transportar documentos y aplicaciones portátiles) , y es precisamente en esta etapa educativa en la que se centra.
Para el autor, el proceso de unificación universitaria europeo de Bolonia es un medio más para poder utilizar los e-portfolios, ya que el aumento de la movilidad entre estudiantes, la movilidad entre universidades, etc. propician el desarrollo de esta herramienta informática tan útil en ese sentido.
En la actualidad, casi todos los profesores se basan en plataformas virtuales en las que apoyan sus clases, por lo que el uso de los e-portafolios es una herramienta más que los alumnos aceptan como medio de enseñanza.
En el futuro, el uso (en cierto modo aún discreto) de esta tecnología se potenciará a niveles muy altos, ya que la presencia de las TICs en la vida normal de la gente, y todos pasaremos a utilizarlo sin tener en cuenta el nivel educativo en que estemos, nuestra situación laboral, etc.
Para los estudiantes, no sólo es una manera de organizar su trabajo, o de presentarlo al profesor, sino que es una herramienta que pueden utilizar para mostrar sus aptitudes y competencias, que después podrá ser fácilmente almacenada por su profesor en lugar de los antiguos trabajos en papel. Además, puede ser también una especie identificación a presentar a la hora de incorporarse al mundo laboral que puede resumir en unos pocos centímetros muchos años de trabajo, estudio, preparación y formación.
2- Así pues como he visto en clase y leído en el artículo creo que la mejor manera de presentar un portafolios electrónico es a traves de un pendrive o una web ya que con el pendrive puedes acceder a el portafolios sin necesidad de internet y puedes acceder a los docuentos con total facilidad pero, sin embargo, el pendrive se puede romper y perder los documentos. Así pues, un portafolios electrónicos en la web tiene como ventajas, que es un espacio ilimitado y al alojar los documentos en google docs o un blog las demás personas de tu entorno podrán acceder a ellos.
1-El texto pretende ser una introducción al mundo de los portafolios informáticos. Presenta este concepto relacionándolo con las necesidades que actualmente imperan especialmente en el mundo de la educación y anima a todos a utilizarlos para no importa qué ámbito.
En el ámbito universitario, es una herramienta que presenta infinitas facilidades y utilidades (como la facilidad de transportar documentos y aplicaciones portátiles) , y es precisamente en esta etapa educativa en la que se centra.
Para el autor, el proceso de unificación universitaria europeo de Bolonia es un medio más para poder utilizar los e-portfolios, ya que el aumento de la movilidad entre estudiantes, la movilidad entre universidades, etc. propician el desarrollo de esta herramienta informática tan útil en ese sentido.
En la actualidad, casi todos los profesores se basan en plataformas virtuales en las que apoyan sus clases, por lo que el uso de los e-portafolios es una herramienta más que los alumnos aceptan como medio de enseñanza.
En el futuro, el uso (en cierto modo aún discreto) de esta tecnología se potenciará a niveles muy altos, ya que la presencia de las TICs en la vida normal de la gente, y todos pasaremos a utilizarlo sin tener en cuenta el nivel educativo en que estemos, nuestra situación laboral, etc.
Para los estudiantes, no sólo es una manera de organizar su trabajo, o de presentarlo al profesor, sino que es una herramienta que pueden utilizar para mostrar sus aptitudes y competencias, que después podrá ser fácilmente almacenada por su profesor en lugar de los antiguos trabajos en papel. Además, puede ser también una especie identificación a presentar a la hora de incorporarse al mundo laboral que puede resumir en unos pocos centímetros muchos años de trabajo, estudio, preparación y formación.
2- Así pues como he visto en clase y leído en el artículo creo que la mejor manera de presentar un portafolios electrónico es a traves de un pendrive o una web ya que con el pendrive puedes acceder a el portafolios sin necesidad de internet y puedes acceder a los docuentos con total facilidad pero, sin embargo, el pendrive se puede romper y perder los documentos. Así pues, un portafolios electrónicos en la web tiene como ventajas, que es un espacio ilimitado y al alojar los documentos en google docs o un blog las demás personas de tu entorno podrán acceder a ellos.
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